De leraar-in-opleiding als werkplekbegeleider
Praktijkvoorbeeld (45 minuten)145Froukje Bos , Hogeschool Windesheim, Zwolle, Nederland; Erwin Haandrikman, Hogeschool Windesheim, Zwolle, Nederland
14. Van Walsum Roomdi 11:15 - 12:00
In een interactieve presentatie laten we zien wat onze profileringsroute ‘De leraar-in-opleiding als werkplekbegeleider’ in de praktijk betekent en wat opbrengsten zijn. Met de deelnemers gaan we ook in gesprek over de weerstand die er soms lijkt te zijn. Kan een startende docent ook al een goede werkplekbegeleider zijn?
4. Regie, autonomie en leiderschap
profilering, werkplekbegeleider, werkplekbegeleiderstraining