Eerste hulp bij een motivatiedip.

Wat te doen als er sprake is van een motivatiedip in de klas? Dat was de vraag die een groep docenten van Hogeschool Rotterdam zich stelde. Vanuit het lectoraat Motiverende leeromgevingen startte ze met een ontwerponderzoek dat resulteerde in een deurposter. Tijdens de workshop staat werken met de poster centraal.