GENOMINEERDE BESTE ARTIKEL TvL: Als leraar veerkrachtiger voor de klas in de grootstad dankzij de module ‘Leerkracht in balans’
Praktijkpresentatie (45 min)508Sharon Huyge, Nele Everaert, Tine Vervloet — Stedelijk Onderwijs Antwerpen, België
D403ma 15:45 - 16:30
“Hoe blijf je als leraar in een grootstedelijke context overeind in een klas vol diversiteit, met veel ondersteuningsbehoeften en complexe klasdynamieken?”, een vraag waar meer en meer leraren in grootstedelijke contexten mee worstelen. In de scholengemeenschap ‘Stedelijk Onderwijs in Antwerpen’ leidde dit tot een duidelijke ondersteuningsvraag: “Bied ons een duurzame, systematische en gerichte ondersteuning met merkbare impact op de leraar en de klas.”
4. Veranderingen in de kaders in onderwijs en onderzoek
Grootstedelijke context, veerkracht, Welbevinden