Programmatisch toetsen, onze leerervaringen bij de kunst van het volgen, begeleiden en besluiten
Praktijkpresentatie (45 min)320Suzanne de Lange, Hogeschool Inholland, Den Haag, Nederland; Petra van den Brom - Snijders, Hogeschool Inholland, Den Haag, Nederland; Arjen Heijboer, Hogeschool Inholland, Den Haag, Nederland
D502ma 16:45 - 17:30
Het curriculum van pabo hogeschool Inholland is hervormd tot een flexibele, praktijknabije en ontwikkelingsgerichte opleiding, waarin de beroepstaken de ruggengraat vormen en studentontwikkeling in/met de praktijk plaats vindt. Een curriculum waarin programmatisch toetsen gekozen is als middel om te komen tot een beslissing over de leeruitkomsten. De resultaten zijn veelbelovend.
1. Veranderingen in de context: de kunst van het opleiden in complexiteit
curriculumherziening, Programmatisch toetsen