Loopbaanvaardig in de klas. Wat is nodig om aandacht te besteden aan LOB in de lerarenopleidingen?
(Hoe) kunnen lerarenopleidingen structureel aandacht besteden aan LOB, zodat afgestudeerde studenten bij de start van hun carrière in het onderwijs, zelf loopbaanvaardig zijn én weten hoe zij hun leerlingen kunnen begeleiden bij het loopbaanvaardig worden? Wat is daarvoor nodig?