The profession that eats its young. Critical incidents tijdens de eerste maanden voor de klas.
“Overwhelmed, hectic, isolated, unsupported, beaten down, stressed and drowning,” zijn niet de woorden die een lerarenopleider wil horen van haar startende docenten die hun eerste jaar beschrijven. In deze workshop bespreek ik samen met Fontys Instituutsopleiders en aanwezigen de dilemma’s van starters en hoe wij ze optimaal proberen te begeleiden.