Hoe realiseren we een inclusiever lerarenopleiding waarin we diversiteitssensitief opleiden?

Hoe realiseren we een inclusiever lerarenopleiding waarin we diversiteitssensitief opleiden?

Hoe realiseren we een inclusiever lerarenopleiding waarin we diversiteitssensitief opleiden?

Rondetafelgesprek (30 minuten)468Kennedy Tielman, Fontys Lerarenopleiding Tilburg

Stage entertainment loungedi 09:40 - 10:40

Om een inclusieve lerarenopleiding te kunnen zijn, moeten studenten zich enerzijds welkom en geaccepteerd voelen en anderzijds moeten we inclusief onderwijs bieden en hen voorbereiden om zelf inclusief onderwijs te bieden in hun toekomstige werkomgeving. Tijdens deze ronde tafel bediscussiëren we een opzet om deze vragen te beantwoorden.

2. Het veranderende beroepsprofiel van de lerarenopleider en diens professionele ontwikkeling
Diversiteitsensitief, Inclusie
Geen reactie's

Sorry, het is niet mogelijk om te reageren.